El soporte a la investigación en las bibliotecas universitarias españolas
Resumo
En el contexto actual, en el que las universidades y su cuerpo docente deben adaptarse a los requerimientos legislativos vinculados al incremento de la investigación, las bibliotecas ocupan un rol crucial para dar respuesta a esta demanda, reforzando la prestación de servicios específicos de apoyo a los investigadores. El presente artículo pretende ofrecer una visión global de cuáles son los servicios de apoyo a la investigación prestados por las bibliotecas vinculadas a REBIUN. Con esta intención se llevó a cabo una encuesta dirigida a los responsables de las bibliotecas de dichas universidades. En este artículo se presentan y se analizan los datos recogidos, con especial incidencia en los servicios centrados en la formación, el asesoramiento y en la ayuda a la difusión de los resultados de investigación. Se concluye que algunos servicios de apoyo a la investigación se prestan de manera extendida desde las bibliotecas de las universidades, como por ejemplo los relacionados con el uso y formación de recursos de información. Sin embargo también es cierto que otros menos tradicionales, especialmente los vinculados a la integración de las bibliotecas en los proyectos de investigación, se prestan de manera poco homogénea entre las universidades analizadas. Este hecho podría tener respuesta en la necesidad de responder a las necesidades específicas de las políticas de investigación de los propios centros.
Downloads
Metrics
Referências
CAMÓN LUIS, E.; REY MARTÍN, C. y BALAGUÉ MOLA, N. El suport a la recerca de les biblioteques universitàries catalanes: estat actual. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, 2012, nº 29 (diciembre). <http://bid.ub.edu/29/camon1.htm>. http://dx.doi.org/10.1344/BiD2012.29.6.
CARIDAD-SEBASTIÁN, M. y MARTÍNEZ-CARDAMA, S. El bibliotecario integrado en el aprendizaje universitario. El profesional de la información, 2013, marzo-abril, vol. 22, nº 2, p. 149-154. http://dx.doi.org/10.3145/epi.2013.mar.09.
GALLO-LEÓN, J.P. La biblioteca es servicio y en ello está nuestro futuro. El profesional de la información, 2015, vol. 24, nº 2, p. 87-93.
GANNON-LEARY, P.; BENT, M. y WEBB, Y. A destino oro en place of last resort? The research library of the future, its users and its Librarians. Library and information research, 2007, vol. 32, nº 101, p. 3-14.
GARNER, I. Library support for research in a university contexto. 27th IATUL Conference. 2006, Oporto: IATUL.
IRIBARREN-MAESTRO, I. et al. Apoyando la investigación: nuevos roles en el servicio de bibliotecas de la Univer-sidad de Navarra. El profesional de la información, 2015, vol. 24, nº 2, p. 131-137.
OCLC (2009). A Comparative review of research assessment regimes in five countries and the role of libraries in the research assessment process: piloto study Commissioned by OCLC Resarch (2009). Dublin: OCLC Research. <http://www.oclc.org/resources/research/publications/library/2009/2009-09.pdf>. [Consulta: 25 de abril de 2017].
ROVIRA, A. Les biblioteques universitàries i el suport a la recerca. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, 2007, nº 18 (junio). <http://bid.ub.edu/18rovir1.htm>. [Consulta: 26 de abril de 2017].
SHUMAKER, D. The embedded librarian: innovative strategies for taking knowledge where it's needed. New Jersey: Information Today, 2012.
SIPILA, S. Strong libraries, Strong Societies. El profesional de la información, 2015, vol.24, nº 2, p. 95-101.
STOKKEM, J. E-research: access and support to university researchers. 29th IATUL Conference, 2008, Auckland: IATUL.
TORRES-SALINAS, D. Integrados en la investigación: los embedded librarians. Anuario ThinkEPI, 2011, vol. 5, p. 48-51.
Las obras que se publican en esta revista están sujetas a los siguientes términos:
1. El Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (Editum) conserva los derechos patrimoniales ('copyright') de las obras publicadas, y favorece y permite la reutilización de las mismas bajo la licencia de uso.
2. Las obras se publican en la edición electrónica de la revista bajo la licencia Creative Commons Atribución Internacional CC BY 4.0. Se puede copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato y remezclar, transformar y crear a partir del material para cualquier finalidad, incluso comercial.
