Análisis lingüístico y filosófico en definiciones de ALFIN aplicando técnicas bibliométricas

  • Liuris Rodríguez Castilla Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría"- CUJAE
  • Alejandro Uribe Tirado Universidad de Antioquia
  • Juan Francisco Cabrera Ramos Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría"- CUJAE.
  • Rolando Serra Toledo Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría"- CUJAE.
Palabras clave: definiciones de ALFIN, análisis bibliométrico, análisis lingüístico de ALFIN, análisis de copnceptos

Resumen

La Investigación expone un análisis lingüístico y filosófico de diversas definiciones de ALFIN para identificar los elementos que las conforman y cuántas de ellas incluyen la mayor cantidad de atributos que permitan seleccionarlas como las más completas desde un enfoque científico. La investigación toma como muestra 52 definiciones sobre el tema de alfabetización informacional, y aplica técnicas bibliométricas para realizar un análisis general sobre las definiciones y reflejarlas en mapas de visualización. La investigación toma como punto de partida dos artículos publicados por los autores Bawden y Uribe que realizan un análisis en definiciones de ALFIN. Se utilizaron como herramientas el gestor bibliográfico EndNote para realizar el  conteo de atributos y determinar los elementos presentes en las definiciones de acuerdo con las características lingüísticas y filosóficas que debe cumplir una definición, y con esto seleccionar las más adecuadas. Se aplicaron los software UCINET, Bibexel, y NetDraw para el análisis y visualización de los resultados.

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Biografía del autor

Liuris Rodríguez Castilla, Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría"- CUJAE
Centro de Referencia para la Educación de Avanzada-CREA.
Alejandro Uribe Tirado, Universidad de Antioquia
Profesor-Investigador de Universidad de Antioquia, Colombia. Doctorado en Documentación Científica de Universidad de Granada-España.
Juan Francisco Cabrera Ramos, Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría"- CUJAE.
Director del  Centro de Referencia para la Educación de Avanzada (CREA)
Rolando Serra Toledo, Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría"- CUJAE.
Profesor de Física y Asesor de la Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrado.

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Publicado
26-10-2016
Cómo citar
Rodríguez Castilla, L., Uribe Tirado, A., Cabrera Ramos, J., & Serra Toledo, R. (2016). Análisis lingüístico y filosófico en definiciones de ALFIN aplicando técnicas bibliométricas. Anales De Documentación, 19(2). https://doi.org/10.6018/analesdoc.19.2.262431
Sección
Artículos