La Tecnología Educativa en la Pedagogía del siglo XXI: una visión en 3D

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DOI: https://doi.org/10.6018/riite/2018/335131

Resumen

Hablar de "Tecnología Educativa" supone referirse a un ámbito de conocimiento desde el cual se genera un espacio para la investigación, un espacio para la docencia y un espacio para la innovación educativa apoyada en tecnologías. Esta visión tridimensional de nuestra disciplina es la que probablemente influye en su cada vez mayor relevancia en el contexto de la Pedagogía.

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Biografía del autor/a

Mª Paz Prendes Espinosa, Universidad de Murcia

Catedrática de Tecnología Educativa y Directora del Grupo de Investigación de Tecnología Educativa de la Universidad de Murcia.

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Publicado
29-06-2018
Cómo citar
Prendes Espinosa, M. P. (2018). La Tecnología Educativa en la Pedagogía del siglo XXI: una visión en 3D. RiiTE Revista interuniversitaria de investigación en Tecnología Educativa, (4). https://doi.org/10.6018/riite/2018/335131
Número
Nº 4 Junio 2018
Sección
EDITORIAL

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