Artículos

• DUA+M: inclusividad en la educación musical para músicos ciegos

  Leandro Ceballos Henao

  1-17

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• Expectativas, motivaciones y opiniones sobre formación y ejercicio profesional de los futuros profesores de educación física

  Johanna Marcela Pizo Dávalos

  18-45

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• Percepción docente y usabilidad de las TIC en la Educación Básica y Media en Maicao, La Guajira - Colombia

  Kaled Rutto Martínez

  46-67

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• La pedagogía activa y la gamificación digital como herramientas didácticas para la enseñanza matemática de perímetros y áreas de figuras claras. Estudios de casos

  German Eugenio Molina Mogollón, Liris Múnera Cavadias, Andrés Antonio Alarcón Lora

  68-83

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• Del Orden Lineal a la Inteligencia Artificial: Retos Educativos en la Convergencia entre Robótica, Neuroeducación e Inteligencia Artificial

  Andrés Restrepo Pineda

  84-130

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