Cooperación institucional. El Título Cooperante

Autores/as

  • Martín Rodríguez Rojo Universidad de Valladolid
DOI: https://doi.org/10.6018/reifop.16.3.186601
Palabras clave: Desarrollo, Cooperación, Universidad, Crisis

Resumen

El presente artículo quiere responder a la necesidad de cooperación internacional que sigue existiendo, incluso en tiempos de crisis. Las instituciones no pueden negarse a cooperar con las necesidades del mundo. Si no pueden hacerlo con dinero, lo pueden hacer de otra manera: en especie. Tratándose de cooperación en el ámbito de la educación y de la enseñanza, las universidades españolas deberían pensar en cobrar menos por la matrícula de los master encaminados al doctorado, cuando éstos se impartan a alumnos de países empobrecidos. Para ayudar a comprender este planteamiento, el artículo, después de una breve introducción, describe la experiencia llevada a cabo en Bolivia, conceptualiza la cooperación al desarrollo, critica ciertas maneras de hacer cooperación internacional y concluye proponiendo una nueva manera de cooperación universitaria, a la que el autor denomina  “Título Cooperante”.

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Publicado
10-12-2013
Cómo citar
Rodríguez Rojo, M. (2013). Cooperación institucional. El Título Cooperante. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 16(3), 79–94. https://doi.org/10.6018/reifop.16.3.186601