Vol. 3 No. 2 (2003): Vol 3, No 2

Published: 01-04-2008

EDITORIAL

Red U
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Artículos

APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: UNA ALTERNATIVA AL MÉTODO TRADICIONAL

José Antonio Molina Ortiz, Asunción García González, Azucena Pedraz Marcos, María Victoria Antón Nardiz
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OBSERVACIÓN DE UNA TUTORÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP), DENTRO DE LA ASIGNATURA "LEGISLACIÓN Y ÉTICA PROFESIONAL EN ENFERMERÍA"

Azucena Pedraz Marcos, María Victoria Antón Nardiz, Asunta García González
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UNA EXPERIENCIA DE AUTOEVALUACIÓN Y EVALUACIÓN NEGOCIADA EN UN CONTEXTO DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP)

Antoni Font Ribas
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ESTADO Y TENDENCIAS DE LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR

Elena Barberá Gregori
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EL PROBLEMA DE LA DEFINICIÓN Y SELECCIÓN DE POSIBLES INDICADORES DE LA CALIDAD DOCENTE

Manuel Benito Gómez
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DEBATE: "BUENOS PROFESORES VERSUS PROFESORES BIEN VALORADOS. EL TRIBUNAL DE LAS ENCUESTAS EN LA UNIVERSIDAD"

Josep Vallverdú Calafell
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DEBATE: "BASTANTE MÁS QUE EPIDERMIS"

Tomás Escudero Escorza
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DEBATE: "TECNOCRACIA, RESISTENCIAS Y OPINIONES RESPETABLES EN LA EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD DOCENTE UNIVERSITARIA"

Joaquín Paredes Labra
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