La intensificación en los cuentos populares occitanos

Louise ESHER

doi:10.6018/ER.471091

Autores/as

Louise ESHER CNRS https://orcid.org/0000-0003-4844-3153

DOI: https://doi.org/10.6018/ER.471091

Palabras clave: Occitano, Literatura oral, Intensificación, Visualización, Memoria colectiva, Transmisión cultural

Resumen

Este estudio plantea un análisis preliminar de las estrategias de intensificación constatadas en un corpus escrito de 162 cuentos populares occitanos (variedades languedocianas nororientales y sudoccidentales). Aunque, en términos generales, el acervo de recursos disponibles se corresponde con el uso corriente del occitano, la utilización de esos recursos también refleja las circunstancias específicas que condicionan la narración y transmisión (cultural) de los cuentos. La intensificación se utiliza para reforzar tanto la inmersión del público en la narración como la cohesión cultural y social de la comunidad donde se relatan los cuentos.

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Biografía del autor/a

Louise ESHER, CNRS

Louise Esher trabaja de chargé de recherche en el CNRS desde 2016. Participa en el grupo de investigación LabEx EFL GL4 sobre la tipología y la flexión no canónica, en proyectos ANR de descripción del ‘creciente linguístico’ (zona de transición entre hablas occitanas y hablas de oïl) y en el proyecto Interreg POCTEFA LINGUATEC (desarrollo de recursos para la digitalización de las lenguas de los Pirineos). Sus campos de investigación se centran en la flexión verbal, la lingüística histórica y la lingüística románica, con un interés especial en las hablas occitanas.

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