Nouvelle rhétorique et éducation. Le cas du Télémaque de Fénelon

Autores/as

  • Françoise Collinet Université Jagellonne de Cracovie
Palabras clave: Rhétorique, Argumentation, Education, Fénelon, Télémaque

Resumen

La Nouvelle Rhétorique assigne un rôle nouveau à l’épidictique qui devient le fondement des autres genres rhétoriques. Nous voudrions montrer que cette revalorisation de l’épidictique entraîne un autre changement important : les discours éducatifs, fortement rapprochés du genre épidictique, doivent, à leur tour, être inclus dans le champ de l’argumentation. Le Télémaque de Fénelon (1699) offre un bon angle d’attaque pour examiner un fonctionnement argumentatif spécique des discours éducatifs. D’une part, le texte se laisse lire comme un simple récit. D’autre part, les commentateurs s’accordent à identier une intention persuasive nettement circonscrite : réformer le comportement du petit-fils de Louis XIV. La présente contribution se propose d’étudier les stratégies argumentatives utilisées par ce Bildungsroman ad usum delfini. Le Télémaque travesti de Marivaux (1714) sera convoqué pour examiner, sous l’angle des techniques argumentatives, une démarche de réfutation parodique. 

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Françoise Collinet, Université Jagellonne de Cracovie

Françoise Collinet a étudié l’Histoire de la langue et de la littérature françaises à l’Université Libre de Bruxelles où elle a également suivi des cours de philosophie (1er cycle). Elle enseigne le français à l’Université Jagellonne de Cracovie et a consacré sa thèse de doctorat à l’enseignement de la dissertation française en milieu polonophone. Ses intérêts portent actuellement sur la rhétorique et l’argumentation, notamment sur les travaux de Chaïm Perelman et Lucie Olbrechts-Tyteca. 

Citas

AMOSSY, Ruth (2000): L’argumentation dans le discours. Discours politique, littérature d’idées, fiction. Paris: Nathan.

ARISTOTE (1991 [c.-323]): Rhétorique, trad. par C.-E. Ruelle. Paris: Le Livre de Poche.

BAHIER-PORTE, Christelle (2011): “Quelques ‘réflexions sur l’esprit humain’ : l’héritage et la modernité selon Marivaux.” Littératures classiques, n° 75/2: 71–88. [doi: 10.3917/licla.075.0071; 05.03.17].

CASSIN, Barbara (1990): “Bonnes et mauvaises rhétoriques de Platon à Perelman”, (Michel Meyer ; Alain Lempereur). Figures et conflits rhétoriques, Bruxelles: Ed. de l’Université.

FÉNELON, François de [s.d.]: Les aventures de Télémaque. Paris-Lille: collection des grands classiques français et étrangers.

GENETTE, Gérard (1992): Palimpsestes. La littérature au second degré. Paris: Seuil.

HILLENAAR, Henk (2003): “Le projet didactique de Fénelon, auteur de Télémaque : enjeux et perspectives.” Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde, n° 30: 11–23. [http://dhfles.revues.org/1478; 26.02.17].

KAPP, Volker (2009): “Eloge et instruction dans le Télémaque.” Littératures classiques n° 70/3: 87–101. [doi:10.3917/licla.070.0087; 03.03.17].

LAFFONT-BOMPIANI (1953): Dictionnaire des œuvres de tous les temps et de tous les pays. Paris: SEDE et Bompiani.

LE BRUN, Jacques (2010): “Les aventures de Télémaque : destins d’un best-seller.” Littératures classiques, n° 70 /3: 133–46. [doi:10.3917/licla.070.0133 ; 04.03.17].

MARIVAUX, Pierre de (1972/1714): “Le Télémaque travesti.” In Œuvres de jeunesse,XII:713–953. Paris: Gallimard.

MARIVAUX, Pierre de (1781): “Le Télémaque Travesti.” In Œuvres Complètes, XII:281–406. Paris: Duchesne. [http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k6460844r?rk=42918;4; 25.02.17].

NICOLAS, Loïc (2015): “L’épidictique, assise et pivot de l’édifice rhétorique.” Rivista italiana di filosofia del linguaggio, 33–47. [doi: http://www.rifl.unical.it/index.php/rifl/article/view/251; 05.01.17].

OLBRECHTS-TYTECA, Lucie (1974): Le comique du discours. Bruxelles: Ed. de l’Université. [http://digistore.bib.ulb.ac.be/2007/DL2191476_000_f.pdf; 07.02.17].

OLBRECHTS-TYTECA, Lucie (1979): The New Rhetoric and the Humanities. Essays on Rhetoric and Its Ap- plications. translated by William Kluback. Dordrecht: Reidel.

OLBRECHTS-TYTECA, Lucie (2012a): L’empire rhétorique: rhétorique et argumentation. Paris: Vrin. (2012b): Ethique et droit [recueil de textes publiés entre 1945 et 1984]. Bruxelles: Ed. de l’Université.

OLBRECHTS-TYTECA, Lucie (2012c): Rhétoriques. Bruxelles: Ed. de l’Université.

PERELMAN, Chaïm (1952): “Education et rhétorique.” Revue belge de psychologie et de pédagogie XIV (60): 129–38.

Publicado
17-11-2017
Cómo citar
Collinet, F. (2017). Nouvelle rhétorique et éducation. Le cas du Télémaque de Fénelon. Estudios Románicos, 26, 159–170. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/estudiosromanicos/article/view/311041