Videojuegos y oportunidades educativas. Orientaciones para su diseño, análisis y uso

Autores/as

  • Sandra Navarro Universitat de Valencia

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Publicado
28-02-2024
Cómo citar
Navarro, S. (2024). Videojuegos y oportunidades educativas. Orientaciones para su diseño, análisis y uso. Educatio Siglo XXI, 42(1), 155–158. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/educatio/article/view/606341
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