Validación de los criterios de Johnson y Johnson (1992) como indicadores de evaluación de actitudes cooperativas

  • Dolors Cañabate Ortiz
  • Lluis Miguel del Carmen Martín
  • Isabel Gómez Alemany
Palabras clave: Actitudes cooperativas, metodología cualitativa, validación de criterios, avaluación, estudio de casos.

Resumen

El objetivo del trabajo es: Validar los criterios de Johnson y Johnson (1992) como indicadores de evaluación de actitudes cooperativas. Se plantea definir, contrastar y evaluar estos criterios, analizando el desarrollo de actitudes cooperativas en niños y niñas de 6 años, cuando realizan actividades en el aula. La contrastación de los datos obtenidos a partir de diferentes instrumentos y en diversos contextos, ha permitido valorar y reelaborar la propuesta inicial, para ofrecer unas orientaciones y criterios, más ajustados a la realidad estudiada, que puedan ser útiles a otros centros de características similares.

Biografía del autor/a

Dolors Cañabate Ortiz
Universidad de Girona
Lluis Miguel del Carmen Martín
Universidad de Girona
Isabel Gómez Alemany
Universidad Autónoma de Barcelona