Desenvolvimento e Validação do Sistema de Observação do Clima de Aula em Aulas de Grupo de Fitness – Aplicação Piloto em Idosos

Autores/as

DOI: https://doi.org/10.6018/cpd.382331
Palabras clave: observación, comportamiento del instructor, clima de clase, fitness.

Resumen

El presente estudio tuvo como principal objetivo desarrollar y validar un Sistema de Observación del Clima de Clase en Clases de Grupo de Fitness (SOCA-AGF), así como realizar una aplicación piloto del mismo. Para esta aplicación piloto se utilizó una muestra de 6 instructores de 2 actividades (hidrogimnasia y localizada), en población de tercera edad, para probar la funcionalidad del instrumento. Se verificó que el SOCA-AGF, constituido por 2 dimensiones, 36 categorías y 8 subcategorías, presentó fiabilidad y validez. Los resultados obtenidos indican que el comportamiento observable de los instructores, en clases de grupo, puede ser codificado recurriendo a este instrumento. Se concluyó que el SOCA-AGF registra aspectos fundamentales del comportamiento que influye en el clima de clase de los instructores de fitness en clases de grupo y, como tal, podrá ser utilizado para estudiar aspectos relevantes en el ámbito del comportamiento que influye en el clima de clase en diferentes actividades de grupo en el contexto del fitness y en diferentes tipos de población.

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Publicado
15-04-2020
Cómo citar
Dias, I., Franco, S., Ricardo Ramos, L., & Simões, V. (2020). Desenvolvimento e Validação do Sistema de Observação do Clima de Aula em Aulas de Grupo de Fitness – Aplicação Piloto em Idosos. Cuadernos de Psicología del Deporte, 20(2), 112–127. https://doi.org/10.6018/cpd.382331
Número
Sección
Ciencias del Deporte