Especialização de jogadoras de handebol a partir dos discursos de treinadores

Autores/as

  • Walmir Romário dos Santos Universidade de São Paulo / Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto
  • Rafael Pombo Menezes Universidade de São Paulo (USP) Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP) http://orcid.org/0000-0002-4842-641X
DOI: https://doi.org/10.6018/cpd.360471

Resumen

O objetivo deste trabalho foi analisar o processo de formação de jogadoras de handebol, a partir das opiniões de treinadores em relação às categorias e aos motivos considerados preponderantes para a especialização dessas. Para isso foram entrevistados seis treinadores, cujos depoimentos foram analisados com base no método do Discurso do Sujeito Coletivo. A partir dos discursos dos treinadores e da interlocução com diferentes autores aponta-se que, em uma perspectiva de longo prazo, a especialização das goleiras deve ocorrer preferencialmente na categoria sub-16, ao passo que a especialização das jogadoras de quadra na categoria sub-18. Os resultados indicam uma importante diretriz para a especialização de jogadoras de handebol em longo prazo, com diferentes prerrogativas para as goleiras e para as jogadoras de quadra, porém considerando ambientes de prática variada.

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Publicado
09-07-2019
Cómo citar
Santos, W. R. dos, & Menezes, R. P. (2019). Especialização de jogadoras de handebol a partir dos discursos de treinadores. Cuadernos de Psicología del Deporte, 19(3), 47–61. https://doi.org/10.6018/cpd.360471
Número
Sección
Psicología del Deporte