La Tarjeta Blanca de la Fundación Realmadrid. Una propuesta educativa a través de la competición
Abstract
La competición en etapas de iniciación supone un excelente
medio de aprendizaje para los jugadores/as, y una oportunidad magnífica
de reforzar los conocimientos y actitudes transmitidas, para el profesorado.
Por todo ello, desde las Escuelas de Baloncesto de la Fundación Realmadrid,
y más concretamente desde el proyecto “Por una Educación REAL:
Valores y Deporte” (Fundación Realmadrid, 2012), hemos centrado nuestros
esfuerzos en elaborar una herramienta que nos permitiera aprovechar
el potencial de la competición a nivel educativo. A través de nuestro modelo
competitivo, que está basado en la demostración de buenas conductas y
la aparición de valores positivos, decidimos implantar el programa Tarjeta
Blanca. Este programa, que comenzó a desarrollarse en la temporada
2010-2011, consiste en una forma de reconocimiento a todos aquellos jugadores/
as que demuestren actitudes y conductas positivas durante la propia
competición. Nuestro objetivo es fomentar la aparición de esas conductas
deseables, dando a conocer al alumnado cuáles de sus actos son dignos o
merecedores de ser valorados positivamente. A su vez, creemos que con esta
propuesta nuestros entrenadores/as también salen reforzados y esperamos
que motivados, ya que estarán incentivados a observar y descubrir las conductas
que pueden ser susceptibles de ser premiadas. Como dato más relevante
deseamos mencionar que en la última edición del Torneo, se han
premiado 308 conductas destacadas a nivel educativo sobre un total de 358
participantes, lo que demuestra la presencia y la relevancia del programa en
nuestra competición.
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