Estudio Interlingüístico sobre las Interjecciones en Cómics: Configuración y Expresión Cognitiva del Alivio

Fernando Casanova Martínez

doi:10.6018/ER.649951

Autores/as

Fernando Casanova Martínez Universidad de Alicante https://orcid.org/0000-0001-8542-2656

DOI: https://doi.org/10.6018/ER.649951

Palabras clave: Interjección, Cómic, Alivio, Variación interlingüística

Resumen

Este estudio examina la representación gráfica de las interjecciones de alivio en cómics en español y francés, con especial atención a su estructura fonético-fonológica y su variación interlingüística. A partir de un corpus ad hoc de 72 cómics, se analiza la forma de las interjecciones primarias y secundarias y se identifican patrones recurrentes en cada idioma. Los resultados muestran que las interjecciones primarias presentan una configuración fonética prototípica con sonidos vocálicos como /a/, /ju/ y /u/ y consonánticos como /f/ y /h/. Las interjecciones secundarias reflejan construcciones gramaticalizadas relacionadas con el ámbito religioso y el agradecimiento. Además, se observa una preferencia por efectos sonoros descriptivos para los suspiros en lugar de onomatopéyicos. Estos hallazgos refuerzan la importancia del cómic como medio multimodal para el estudio de la expresión emocional y la variación lingüística de las interjecciones.

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Biografía del autor/a

Fernando Casanova Martínez, Universidad de Alicante

Fernando Casanova Martínez es investigador postdoctoral en la Universidad de Alicante. Doctor en Filología Inglesa por la Universidad de Murcia, donde también obtuvo los grados en Lengua y Literatura Españolas, Estudios Franceses y un Máster en Lingüística Teórica y Aplicada. Su investigación se centra en las interjecciones, en cómics y vídeos, con un enfoque en su traducción y su multimodalidad. Además, estudia la medicina gráfica y trabaja en estudios de traducción y lenguaje médico. Ha impartido clases en la Universidad de Murcia en áreas como traducción científica y técnica, metodología de la traducción, cultura aplicada a la traducción, lengua francesa, entre otras. Su trayectoria interdisciplinar combina lingüística, traducción y comunicación multimodal, contribuyendo al estudio y enseñanza de las lenguas en diversos contextos especializados.

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