Un sistema de calefacción sustentable: decisiones sobre un problema auténtico.

Autores/as

  • Marta Federico Agraso Universidad de Santiago de Compostela
  • Fins Eirexas Santamaría Universidad de Santiago de Compostela
  • María Pilar Jiménez Aleixandre Universidad de Santiago de Compostela
  • Xulio Gutiérrez Roger Universidad de Santiago de Compostela
Palabras clave: sustainability, environmental impact, management of resources, renewable, authentic problem

Resumen

En este trabajo se discute un ejemplo de cómo incorporar las dimensiones de la educación ambiental al trabajo de aula en el marco de la asignatura de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente. Para ello se implica activamente a los estudiantes en la resolución de los problemas reales de su entorno persiguiendo que desarrollen la conciencia y la preocupación por los problemas ambientales así como el reconocimiento de su responsabilidad en los mismos.

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Cómo citar
Federico Agraso, M., Eirexas Santamaría, F., Jiménez Aleixandre, M. P., & Gutiérrez Roger, X. (2007). Un sistema de calefacción sustentable: decisiones sobre un problema auténtico. Educatio Siglo XXI, 25, 51–68. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/educatio/article/view/718
Número
Vol. 25 (2007): Educación y Sostenibilidad
Sección
Monográfico

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