Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa

Autores/as

  • Isabel Cantón Mayo Universidad de León, España

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Publicado
25-02-2022
Cómo citar
Cantón Mayo, I. (2022). Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa. Educatio Siglo XXI, 40(1), 181–184. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/educatio/article/view/512541
Número
Sección
Reseñas