Relação de Cópia, Apoio Social Percebido e Personalidade a Burnout numa Amostra de Atletas Universitários Mexicanos
Resumo
O artigo examina a forma como os traços de personalidade, as estratégias de coping e o apoio social percebido estão relacionados com a síndrome de burnout numa amostra de 230 atletas universitários mexicanos, com idades entre os 17 e os 24 anos, durante o ano de 2020. Os participantes eram activos em várias modalidades desportivas. Os resultados revelam que existem ligações significativas com o burnout na amostra. Por exemplo, o apoio social percebido e a estratégia de coping de Planeamento Ativo foram negativamente associados ao burnout, enquanto a estratégia de Retirada Mental mostrou uma associação positiva. Além disso, foram realizadas análises de mediação que indicaram relações negativas significativas entre os traços Estabilidade Emocional e Abertura à Experiência e o burnout, mediadas em ambos os casos pela estratégia de Planeamento Ativo. Em conclusão, alguns dos modelos explorados são adequados para explicar interacções específicas no ambiente universitário no México. Este estudo tem uma abordagem exploratória e descritiva, e o seu objetivo é gerar aplicações práticas, permitindo a identificação de indicadores que possam melhorar o bem-estar dos indivíduos através da adoção de atitudes académicas específicas ou de programas para lidar com o burnout. Sugere-se que estas aplicações sejam relevantes não só em contextos desportivos e educativos, mas também noutras estruturas organizacionais.
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