The added value of the rural territory in the refugges’ inclusion process:

analysis of the perception of socioeconomic well-being in southern Italy (Basilicata)

Authors

DOI: https://doi.org/10.6018/areas.646381
Keywords: refugee, inclusion, socioeconomic well-being, intercultural dialogue, holistic education

Supporting Agencies

  • refugee
  • Inclusión
  • socioeconimic wellbeing
  • intercultural dialogue
  • holistic education

Abstract

This study investigates the validity of reception and inclusion projects for refugees and asylum seekers (former beneficiaries of SAI projects) welcomed in rural and internal areas of Basilicata. The study analyses the factors that influence the adoption of these economically marginal communities at risk of depopulation as places of permanent residence. Adopting the case study and field research methodology, we managed to select exemplary experiences characterized by successful socio-economic inclusion paths, to which individual interviews were proposed to understand what led to the modification of one's migratory project in relation to the new welcoming territory and, finally, to bring out the opportunities that the Lucanian context has offered them. From the analysis of the information collected, it emerges that, contrary to what was collectively thought, hosting communities of internal and economically marginal areas also play a crucial role in the field of migrants’ inclusion process. Furthermore, the results demonstrate that successful cases of inclusion and socioeconomic well-being are associated with growth opportunities and a new future projection for the region.

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Published
29-12-2025
How to Cite
Mazzarella, L. E. (2025). The added value of the rural territory in the refugges’ inclusion process:: analysis of the perception of socioeconomic well-being in southern Italy (Basilicata). Areas. International Social Science Journal, (49), 35–56. https://doi.org/10.6018/areas.646381
Issue
Section
Artículos