Tratamiento cognitivo-conductual de la adicción a videojuegos de rol online: fundamentos de propuesta de tratamiento y estudio de caso

Autores/as

  • Clara Marco Universidad de Valencia
  • Mariano Chóliz Universidad de Valencia Facultad de Psicología, Universidad de Valencia Dpto. de Psicología Básica Universidad de Valencia Avda. Blasco Ibáñez, 21 46010-Valencia Tel: 96 3864853 Fax: 96 3864822
DOI: https://doi.org/10.6018/analesps.30.1.150851
Palabras clave: Adicción a videojuegos, Adicciones tecnológicas, Terapia cognitivo-conductal, Videojuegos de rol multijugador online (MMORPG)

Agencias de apoyo

  • Fundación Universitaria Oriol-Urquijo

Resumen

El propósito de este trabajo es presentar un protocolo de tratamiento cognitivo-conductual para el tratamiento de adicción a videojuegos. Se expone el procedimiento en cada una de las fases de las que consta el tratamiento, así como los datos relativos a su eficacia en un estudio de caso. Después de trece semanas de intervención se apreciaron importantes cambios en el nivel de dependencia de videojuegos. Los resultados muestran una disminución significativa del tiempo de uso del ordenador y de juego, así como una mejoría del funcionamiento personal y social del paciente.

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Biografía del autor/a

Clara Marco, Universidad de Valencia

Becaria Investigación. Universidad de Valencia, Dpto. Psicología Básica de la Facultad de Psicología

Mariano Chóliz, Universidad de Valencia Facultad de Psicología, Universidad de Valencia Dpto. de Psicología Básica Universidad de Valencia Avda. Blasco Ibáñez, 21 46010-Valencia Tel: 96 3864853 Fax: 96 3864822

Profesor titular en el Dpto. de Psicología Básica, Facultad de Psicología (Universidad de Valencia).
Publicado
21-12-2013
Cómo citar
Marco, C., & Chóliz, M. (2013). Tratamiento cognitivo-conductual de la adicción a videojuegos de rol online: fundamentos de propuesta de tratamiento y estudio de caso. Anales de Psicología / Annals of Psychology, 30(1), 46–55. https://doi.org/10.6018/analesps.30.1.150851
Número
Vol. 30 Núm. 1 (2014)
Sección
Psicología clínica y de la salud

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