Identificación y valoración de los puntos de interés didáctico del municipio de Águilas

Palabras clave: patrimonio cultural; hoja de observación; valoración; guía; puntos de interés didáctico.

Resumen

El objetivo del presente trabajo es identificar y valorar los puntos de interés didáctico turístico existentes en Águilas. En cuanto a la metodología, mediante un diseño observacional, se ha utilizado el método cualitativo a través de una hoja de observación, para valorar diversos factores asociados a los puntos de interés. La muestra está compuesta por 59 bienes patrimoniales, y para el análisis de los datos se ha realizado una estadística descriptiva de frecuencias y porcentajes.  En base a los resultados obtenidos, se puede concluir que Águilas posee al menos 59 puntos de interés, éstos se encuentran en un estado de conservación principalmente desfavorable, la mayoría puede visitarse sin inconvenientes, un importante porcentaje no es accesible para personas con movilidad reducida y, además, la mayoría no posee información “in situ”. A partir de estos datos se pueden iniciar y valorar diversas propuestas para facilitar el acercamiento del patrimonio a los ciudadanos.

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Publicado
27-12-2019
Cómo citar
Escaravajal Rodríguez, J. C., & Blázquez Perán, J. E. (2019). Identificación y valoración de los puntos de interés didáctico del municipio de Águilas. Papeles De Geografía, (65), 121-138. https://doi.org/10.6018/geografia/2019/396711
Sección
Artículos