Application of a child abuse prevention programme in an educational context. [Aplicación de un programa de prevención del maltrato infantil en el contexto educativo]

Autores/as

  • Juan M. Moreno-Manso "Universidad de Extremadura"
  • María E. García-Baamonde Sánchez "Universidad de Extremadura"
  • Macarena Blázquez-Alonso "Universidad de Extremadura"
DOI: https://doi.org/10.6018/analesps.30.3.154231
Palabras clave: Maltrato infantil, prevención primaria, programa, contexto educativo.

Resumen

El estudio analiza la eficacia de un programa de prevención del maltrato infantil en el contexto educativo. La propuesta de actuación parte de la utilización del cuento como instrumento para la prevención primaria. El programa trata de mejorar las capacidades de los niños para enfrentarse a situaciones potencialmente amenazantes. El programa fue aplicado en 10 colegios de Educación Primaria de Extremadura (España), a un conjunto de 317 alumnos de 9 y 10 años. Se estructura en 12 sesiones en las que se trata de que los niños tomen conciencia del maltrato, identifiquen situaciones de abuso y aprendan estrategias de afrontamiento, utilizando para ello la acción tutorial y vinculando el programa a los objetivos de la etapa educativa de los alumnos. La evaluación del programa, demuestra cómo los alumnos del grupo experimental resuelven las situaciones con mayor habilidad, confianza y firmeza, y tienen más claro cuáles son las fuentes de ayuda a las que recurrir como medida de protección. Los tutores valoran positivamente el programa, considerando los contenidos útiles para la prevención.

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Biografía del autor/a

Juan M. Moreno-Manso, "Universidad de Extremadura"

Profesora Titular de Universidad

María E. García-Baamonde Sánchez, "Universidad de Extremadura"

Departamento de Psicología

Macarena Blázquez-Alonso, "Universidad de Extremadura"

Departamento de Psicología
Publicado
12-08-2014
Cómo citar
Moreno-Manso, J. M., García-Baamonde Sánchez, M. E., & Blázquez-Alonso, M. (2014). Application of a child abuse prevention programme in an educational context. [Aplicación de un programa de prevención del maltrato infantil en el contexto educativo]. Anales de Psicología / Annals of Psychology, 30(3), 1014–1024. https://doi.org/10.6018/analesps.30.3.154231
Número
Sección
Psicología evolutiva y de la educación

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