Escolarización de niños de origen marroquí y educación intercultural: algunas reflexiones sobre el caso

Authors

  • Adela Franzé Mudanó

Keywords:

Immigration, intercultural education, moroccan immigration

Abstract

The intercultural perspective, associated to the scholarisation of immigrant children, seems to has become the principal strategy to solve the principal questions posed by it. Rather to be an obvious concept, it is fiíll of ambiguities, specially in its practical applications. This paper reflect on the intercultural issue, taking in account the results of recent researchs.

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Issue

Vol. 15 (1999)

Section

Escolarización y educación intercultural

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