Análisis de la práctica, el conocimiento y la percepción de la Pelota Valenciana en la sociedad Valenciana
Resumen
En la Comunitat Valenciana se juega a una modalidad autóctona denominada «pilota valenciana» que en la actualidad trata de competir en practicantes y audiencia con los grandes deportes de carácter global. La presente investigación pretende conocer la situación actual de este deporte en materia de práctica, conocimiento y percepción por parte de la sociedad valenciana. La metodología consiste en una combinación de técnicas cuantitativas y cualitativas. Se realizaron 1.468 encuestas a través de tres universos de estudio. Además, 4 grupos de discusión y 33 entrevistas en profundidad a representantes de grupos de interés han servido para contrastar los datos obtenidos y debatir, en un proceso dialógico, sobre la situación y desafíos de este deporte. Los hallazgos más importantes de esta investigación muestran que la "pilota valenciana" mantiene un nivel aceptable de práctica dentro de su propio territorio: el 14,6 % de los valencianos la han jugado al menos una vez, destacando el 28,8 % de los menores de 35 años, lo que refleja claramente el impacto del programa educativo "Pilota a l'escola". La concienciación también es relativamente positiva, con un 21,6 % de la población general que posee un nivel medio de conocimiento y un 7,1 % que tiene un nivel alto o muy alto. Estas cifras, comparadas con otros estudios sobre el nivel de práctica y seguimiento deportivo, muestran que la pelota en la Comunidad Valenciana se sitúa en algún punto intermedio entre los deportes minoritarios y los deportes principales.
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