MOTIVATION AND EVALUATION METHODS AS DECISIVE VARIABLES TO ENCOURAGE AUTONOMOUS LEARNING

Authors

  • Begoña Álvarez Álvarez
  • Celina González Mieres
  • Nuria García Rodríguez

Keywords:

motivación, métodos de evaluación, aprendizaje autónomo, aprendizaje significativo, motivation, evaluation methods, autonomous learning, significant learning

Abstract

Due to the new environment conditions forced by the new European Space of Superior Education, it is necessary to carry out some changes in the educational method. If we added to this fact the pupil's lack of motivation, the necessity of transforming the traditional educational method is very justified. Both circumstances have been decisive for the development and setting up of the educational innovation project that is presented. This project implies a series of modifications related to the motivation and the evaluation. Regarding motivation, an autonomous and more independent way of work has been settled down as well as the necessity of a continuous effort along the whole academic year. On the other hand, it has been proposed a mixed evaluation method that motivates the pupils in their autonomous learning. The project has been carried out in a subject of Management Studies.

Author Biographies

Begoña Álvarez Álvarez

Universidad de Oviedo

Celina González Mieres

Universidad de Oviedo

Nuria García Rodríguez

Universidad de Oviedo

Downloads

Published

01-04-2008

Issue

Vol. 5 No. 2 (2007): Vol 5, No 2

Section

Artículos

License

Las obras que se publican en esta revista están sujetas a los siguientes términos:

1. El Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (la editorial) conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas, y favorece y permite la reutilización de las mismas bajo la licencia de uso indicada en el punto 2.

2. Las obras se publican en la edición electrónica de la revista bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España (texto legal). Se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que: i) se cite la autoría y la fuente original de su publicación (revista, editorial y URL de la obra); ii) no se usen para fines comerciales; iii) se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.

Licencia Creative Commons

3. Condiciones de auto-archivo. Se permite y se anima a los autores a difundir electrónicamente las versiones pre-print (versión antes de ser evaluada) y/o post-print (versión evaluada y aceptada para su publicación) de sus obras antes de su publicación, ya que favorece su circulación y difusión más temprana y con ello un posible aumento en su citación y alcance entre la comunidad académica. Color RoMEO: verde.