DEBATE: "TECNOCRACIA, RESISTENCIAS Y OPINIONES RESPETABLES EN LA EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD DOCENTE UNIVERSITARIA"

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  • Joaquín Paredes Labra

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Joaquín Paredes Labra

Profesor Titular de Escuela Universitaria Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación Facultad de Formación de Profesorado y Educación Universidad Autónoma de Madrid

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Vol. 3 No. 2 (2003): Vol 3, No 2

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