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Vol. 5 Núm. 1 (2007): Vol 5, No 1
Vol. 5 Núm. 1 (2007): Vol 5, No 1
Publicado:
01-04-2008
Artículos
LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LOS PROCESOS DE INNOVACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA. UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA
Teresa Mauri, César Coll, Javier Onrubia
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EL DESARROLLO EDUCATIVO, UNA MIRADA EXTERNA: RASGOS NACIONALES Y ASPECTOS INSTITUCIONALES EN EL CASO DEL IMPERIAL COLLEGE LONDON
Roberto Di Napoli
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FORMACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN Y LA INNOVACIÓN DOCENTE (INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. UNIVERSIDAD DE MURCIA)
Manuel Esteban Albert, Juana María Madrid Izquierdo
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¿QUÉ HA OCURRIDO EN EL PRIMER AÑO DE IMPLEMENTACIÓN DEL EEES EN ALGUNAS TITULACIONES?: UN PRIMER BALANCE EN LA UPF EN TÉRMINOS DE RENDIMIENTO ACADÉMICO, SATISFACCIÓN Y PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Teresa Lloret Grau, Anna Mir Acebrón
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