FORMACIÓN PARA LA INVESTIGACIÓN Y LA INNOVACIÓN DOCENTE (INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. UNIVERSIDAD DE MURCIA)

Autores/as

  • Manuel Esteban Albert
  • Juana María Madrid Izquierdo

Palabras clave:

formación del profesorado universitario, convergencia, EEES, innovacion docente, metodología docente, guías docentes, formation of the university teaching staff, convergence, teaching innovation, educational methodology, educational guides

Resumen

El ICE de la Universidad de Murcia apoya el EEES. Desde hace varios años planifica la formación docente de su profesorado para acercarse a los objetivos del EEES de innovación de la enseñanza y de mejora de los aprendizajes de los estudiantes. En este documento, hacemos una presentación de las actividades formativas que actualmente desarrolla el ICE. También analizamos los aciertos y los aspectos que han de ser mejorados para lograr los objetivos de mejora docente.

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Publicado

01-04-2008

Número

Vol. 5 Núm. 1 (2007): Vol 5, No 1

Sección

Artículos

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