Current status and trends in the training process of critical care nurses

Autores

DOI: https://doi.org/10.6018/eglobal.574951
Palavras-chave: critical care, nursing education, trends, thoughts

Resumo

Introdução: As Organizações Internacionais e os sistemas de saúde reconhecem que, para as profissões de saúde, o desenvolvimento das suas especialidades é transcendental uma vez que lhes permite aprofundar, alargar conhecimentos e competências que conduzam a uma prática profissional mais qualificada que permita melhorar a qualidade dos cuidados de saúde.

Objetivo: Explorar o estado da arte em treinamento de especialistas em enfermagem para o cuidado de pacientes críticos, aplicação de modelos e teorias de enfermagem em unidades de terapia intensiva e tendências e desafios no treinamento.

Método: Pesquisa documental cujo objeto de estudo foram 17 artigos de pesquisa relacionados ao tema, os artigos foram captados nas bases de dados internacionais Scielo, Elsevier, ScienceDirect, publicados entre os anos de 2011 a 2021. Como instrumentos de coleta de informações, foram utilizados a Matriz de Seleção das Investigações e a Ficha Analítica da Investigação. A análise foi orientada com base na evolução do processo formativo, abordagens teórico-disciplinares e tendências e desafios formativos.

Resultados: Foram encontrados artigos provenientes de revisões documentais e, em menor escala, de pesquisas qualitativas ou quantitativas.

Conclusões: O estudo permitiu reconhecer a evolução do processo formativo e a evolução das estratégias de ensino-aprendizagem típicas dos modelos educativos tradicionais para outras que estimulem o pensamento reflexivo e crítico. A literatura que explica a aplicação de modelos e teorias de enfermagem em unidades de terapia intensiva ainda é escassa, e novas perspectivas relacionadas ao treinamento de enfermagem para cuidados intensivos foram encontradas

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Biografias Autor

Carmen Ofelia Narváez Eraso, Universidad Mariana

Enfermera egresada de la Universidad Mariana en Pasto, Colombia. Especialista en el cuidado del paciente en estado crítico. Magister  en epidemiologia Universidad CES de Medellin y Universidad Mariana de Pasto. Docente Facultad Cienccias de la salud. Universidad Mariana.

Norma Viviana Moreno Montenegro, Universidad Mariana

nfermeira Universitária de Mariana, Especialista em assistência de enfermagem em pacientes críticos. Mestre em administração de saúde. Professora Faculdade de Ciências da Saúde. Universidade Mariana

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Publicado
01-01-2024
Como Citar
[1]
Narváez Eraso, C.O. e Moreno Montenegro, N.V. 2024. Current status and trends in the training process of critical care nurses. Enfermería Global. 23, 1 (Jan. 2024), 593–626. DOI:https://doi.org/10.6018/eglobal.574951.
Edição
Secção
REVISÕES