Instrumentos de evaluación del conocimiento sobre enfermedades cardiovasculares: revisión integradora

Autores/as

DOI: https://doi.org/10.6018/eglobal.442251
Palabras clave: Conocimiento, enfermedades cardiovasculares, Factores de Riesgo, Prevención de Enfermedades, Estudio de Validación

Resumen

Objetivo: Identificar y describir los instrumentos para evaluar el conocimiento sobre factores de riesgo y prevención de enfermedades cardiovasculares.
Métodos: Se trata de una revisión integradora de la literatura realizada en los meses de mayo de 2019 y junio de 2020, mediante búsquedas en las bases de datos LILACS, MEDLINE y SciELo, utilizando los descriptores conocimiento, enfermedades cardiovasculares, factores de riesgo, prevención de enfermedades y estudios de validación. Se incluyeron estudios de validación de instrumentos, publicados en los años 2005 a 2019, disponible en portugués, inglés y españo, y para responder a la pregunta orientadora.
Resultados: Se encontraron 12 instrumentos. La mayoría eran cuestionarios y abordaban factores de riesgo cardiovascular y estilo de vida dirigidos a personas diagnosticadas con una enfermedad cardiovascular (ECV) y a individuos sanos. Se desarrollaron y validaron nueve instrumentos en términos de contenido y construcción. Diez estudios desarrollaron y validaron cuestionarios y los otros estudios construyeron y validaron escalas. La ECV más evaluada fue la enfermedad arterial coronaria.
Conclusión: Los instrumentos son estrategias indispensables para medir el nivel de conocimiento, contribuir a apoyar el tratamiento clínico de los pacientes, planificar y evaluar programas y prácticas educativas en salud.

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Publicado
08-10-2021
Cómo citar
[1]
Rodrigues da Rocha, M. et al. 2021. Instrumentos de evaluación del conocimiento sobre enfermedades cardiovasculares: revisión integradora . Enfermería Global. 20, 4 (oct. 2021), 629–672. DOI:https://doi.org/10.6018/eglobal.442251.
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