Representaciones esquemáticas de minorías étnicas en jóvenes universitarios

Autores/as

  • Salvador Alvídrez Universidad Autónoma de Nuevo León
  • Juan-José Igartua Universidad de Salamanca
  • Mar Martínez-Rosón Universidad de Salamanca
DOI: https://doi.org/10.6018/analesps.31.3.183941
Palabras clave: Contacto intergrupal, esquemas cognitivos, minorías étnicas, prejuicio, identidad social.

Resumen

El presente estudio hace un análisis de las representaciones cognitivas sobre minorías étnicas en una muestra de jóvenes universitarios españoles. Como hipótesis general se señala que las diferencias de estatus social percibidas ejercen un papel relevante en tales representaciones y en las expectativas de contacto. En varias entrevistas grupales los participantes fueron cuestionados sobre sus experiencias, conocimientos y expectativas asociadas a las interaciones con miembros de grupos étnicos minoritarios. La información recabada fue analizada a partir de un cruce de técnicas cualitativas y cuantitativas para verificar las dimensiones subyacentes en sus respuestas. Los resultados confirmaron esta hipótesis mostrando distintas nociones de contacto (ej.,positivo, negativo) asociadas a las representaciones de las minorías según su posición en la escala social percibida. Los hallazgos son discutidos en cuanto a su implicación para futuras intervenciones de contacto intergrupal.

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Biografía del autor/a

Salvador Alvídrez, Universidad Autónoma de Nuevo León

Área de Posgrado, Profesor Investigador

Juan-José Igartua, Universidad de Salamanca

Catedrático en el Área de Conocimiento de Comunicación Audiovisual y Publicidad de la Universidad de Salamanca. Es también Director del Observatorio de los Contenidos Audiovisuales (OCA), Grupo de Investigación Reconocido de la Universidad de Salamanca y Grupo de Investigación de Excelencia de Castilla y León (GR319).

Mar Martínez-Rosón, Universidad de Salamanca

Investigadora Vinculada al Área de Ciencia Política y Administración.

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Publicado
16-09-2015
Cómo citar
Alvídrez, S., Igartua, J.-J., & Martínez-Rosón, M. (2015). Representaciones esquemáticas de minorías étnicas en jóvenes universitarios. Anales de Psicología / Annals of Psychology, 31(3), 930–940. https://doi.org/10.6018/analesps.31.3.183941
Número
Sección
Psicología social

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