GENERAL SKILLS AT POMPEU FABRA UNIVERSITY. THE STUDENTS AND TEACHERS' POINT OF VIEW
Keywords:
competencias transversales, proceso competencial UPF, valoración de los estudiantes, valoración de los docentes, EEES, general skills, skill-focused approach at UPF, students’ evaluation, teachers’ evaluation, EHEAAbstract
Within the context of implementing a skill-focused approach at UPF, the review presents the point of view and opinions of third- and four-year degree students and teachers about general skills. The analysis of the subject, carried out from an empirical and qualitative perspective, also gathers the suggestions made on possible improvement.Downloads
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