La técnica vocal en el cante flamenco: su relación con el canto clásico y el canto popular

Authors

DOI: https://doi.org/10.6018/flamenco.533371
Keywords: Vocal pedagogy, flamenco voice, classicism, traditional music

Abstract

The voice is the first recorded musical instrument, considered the most expressive and the communication tool par excellence. In flamenco it occupies an indispensable place but, while in classical singing there are certain pedagogical methodologies that govern vocal technique and even flamenco guitar and dance have their own pedagogical methodologies, there is no defined technique for flamenco singing, as its learning has not been treated as a fundamental element of this art. The bases of vocal technique in classical singing date back to the Renaissance period and have evolved up to the present day, while flamenco acquired its own personality at the end of the 19th century, although its antecedents include classical and popular music. The aim of this article is to investigate about the vocal technique in flamenco singing, making an approach to its most relevant aspects, relating it to both classical and popular singing. Likewise, a comparative journey between traditional and contemporary vocal pedagogy is approached.

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Published
28-12-2022
How to Cite
Serrano Montero, L. (2022). La técnica vocal en el cante flamenco: su relación con el canto clásico y el canto popular. Flamenco Research Magazine "La Madrugá", (19), 49–69. https://doi.org/10.6018/flamenco.533371
Issue
Section
Artículos