Inserción del cuidado terapéutico en la construcción del conocimiento enfermero

Autores/as

  • S. Coelho Amestoy
  • M.E. Cestari
  • M. Buss Thofehrn
  • M.T. Leopardi
  • V. Marten Milbrath
  • I.C. Oliveira Arrieira
DOI: https://doi.org/10.6018/eglobal.9.1.93771
Palabras clave: enfermería, conocimiento, cuidado centrado en el paciente

Resumen

Se trata de una reflexión teórico-filosófica sobre la importancia de la inserción del cuidado terapéutico en la construcción del conocimiento de la enfermería, en cuanto objeto epistemológico y foco de la disciplina. Para ello, abordamos la construcción de este conocimiento, bajo la óptica del cuidado, a partir del contexto histórico de la enfermería y de la inserción del cuidado terapéutico en la práctica asistencial y, por otro lado como la actividad o tarea profesional, bajo la visión del proceso de trabajo de la enfermería. Al direccionar la construcción del conocimiento, teniendo como base el cuidado terapéutico, creemos que es posible promover una acción junto a las personas de modo integral, singular, plural y ecuánime lo que por sí solo favorecerá la consolidación de la disciplina y visibilidad profesional.

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Cómo citar
[1]
Coelho Amestoy, S. et al. 2010. Inserción del cuidado terapéutico en la construcción del conocimiento enfermero. Enfermería Global. 9, 1 (feb. 2010). DOI:https://doi.org/10.6018/eglobal.9.1.93771.
Número
Sección
Reflexiones y Ensayos