Madre-cuidadora de niño/adolescente con parálisis cerebral: El cuidado de sí misma

Autores/as

  • Vera Lucia Freitag Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Viviane Marten Milbrath Universidade Federal de Pelotas
  • Maria da Graça Corso da Motta Universidade Federal do Rio Grande do Sul
DOI: https://doi.org/10.6018/eglobal.17.2.265821
Palabras clave: Cuidado, Madre, Parálisis Cerebral, Necesidades Especiales, Enfermería

Resumen

El cuidado de sí mismo permite a la persona integrar las diversas etapas de la vida de una manera saludable en los aspectos físicos, emocionales y espirituales.
Objetivo: Comprender cómo la mujer-madre de niño/adolescente con Parálisis Cerebral toma el cuidado de sí misma.
Método: Un estudio cualitativo con un enfoque fenomenológico/hermenéutico realizado en la Asociación de Padres y Amigos de niños excepcionales en un municipio del sur del estado de Rio Grande do Sul/Brasil, con diez madres/cuidadoras de niños y adolescentes con parálisis cerebral, entre abril y junio de 2015. Para la recogida de información se utilizó la observación participante y la entrevista fenomenológica, la interpretación por medio del enfoque de la hermenéutica. Con respecto a las consideraciones éticas, la investigación fue aprobada por el Comité de Ética de la Facultad de Medicina de la Universidad Federal de Pelotas, Opinión N 1.001.573. También se presentó, leyó y se entregó el Formulario de Consentimiento Libre e Informado (ICF).
Resultados: El cuidado de sí misma de la mujer-madre está vinculado al cuidado del niño/adolescente. Refiere que el cuidar de sí misma, a veces significa cuidar de la salud, pudiendo estar relacionado con el tratamiento de belleza, menciona, también, no cuidar de sí misma a no ser en el momento del baño, y, aun así, el hijo está junto a ella.
Conclusión: El estudio aporta contribuciones a la práctica de la enfermera para subsidiar estrategias capaces de facilitar a estas mujeres el cuidado de sí mismas, al ayudarlas en el proceso de adaptación a la nueva situación, y en el proceso de cuidar del niño/adolescente.

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Biografía del autor/a

Vera Lucia Freitag, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutoranda em Enfermagem do Programa de Pós Graduação em Enfermagem (PPGEnf) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Ciências. Especialista em Gestão de Organização Pública em Saúde. Enfermeira. 

Viviane Marten Milbrath, Universidade Federal de Pelotas

Doutora em Enfermagem. Professora Adjunta da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Mestre em Enfermagem. Enfermeira.

Maria da Graça Corso da Motta, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutora em Enfermagem. Professora Adjunta do Programa de Pós Graduação em Enfermagem (PPGEnf) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Enfermagem. Enfermeira.

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Publicado
27-03-2018
Cómo citar
[1]
Freitag, V.L. et al. 2018. Madre-cuidadora de niño/adolescente con parálisis cerebral: El cuidado de sí misma. Enfermería Global. 17, 2 (mar. 2018), 325–360. DOI:https://doi.org/10.6018/eglobal.17.2.265821.
Número
Sección
Originales