El derecho humano a la educación. Su fundamentación e incorporación a la política educativa española de 1812 a 1931

Authors

  • Fernando Vicente Jara

Keywords:

Human Rights, Right to the education, Freedon of teaching, Educative politics, History of education

Abstract

The right to the education acquires its most proof meaning when it is studied in the fullest side of the Humman Rights and under the light of the Natural Laus. In this sense the investigation whisch is showed; it started with an anthropological reflexion based in the Education as Natural Laus, inlprescriptible, with the double valence of the Right and Duty, with its progresive and historícal demonstration, always in denfence of the Human Digrúty. And, since this point of view the investigation proofs in the integration of the Roght to the Education in the Spatlish Political Educative, which, barn in the first declatations about Humans Rights, it wíll be incorporated to the Spanish constitutionalism and its normative development, shaping in a progresive and historical way our syten in public national instruction.

Downloads

Issue

No. 18 (2000)

Section

Art

License

Las obras que se publican en esta revista están sujetas a los siguientes términos:

1. El Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (la editorial) conserva los derechos patrimoniales (copyright) de las obras publicadas, y favorece y permite la reutilización de las mismas bajo la licencia de uso indicada en el punto 2.

2. Las obras se publican en la edición electrónica de la revista bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España (texto legal). Se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que: i) se cite la autoría y la fuente original de su publicación (revista, editorial y URL de la obra); ii) no se usen para fines comerciales; iii) se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.

Licencia Creative Commons

3. Condiciones de auto-archivo. Se permite y se anima a los autores a difundir electrónicamente las versiones pre-print (versión antes de ser evaluada) y/o post-print (versión evaluada y aceptada para su publicación) de sus obras antes de su publicación, ya que favorece su circulación y difusión más temprana y con ello un posible aumento en su citación y alcance entre la comunidad académica. Color RoMEO: verde.