El psicopedagogo como experto en asesoramiento curricular

Autores/as

  • Miguel Pérez Ferra

Palabras clave:

Educational psychologist, curriculum design, curriculum development, teaching coordinator

Resumen

En este artículo se hace referencia a la función profesional que debe desempeñar el psicopedagogo como asesor en el desarrollo del curriculum. Entre tales funciones se hallan las de asesorar a los equipos de profesores, tanto en los procedimientos de desarrollo del trabajo en grupo corno en la propia construcción y desarrollo del curriculum; una segunda función consistirá en atender a la secuenciación y adecuación de los elementos que integran el curriculum y sus respectivas dimensiones; en tercer lugar, coordinar y difundir la planificación de los grupos que se plantea intencionalmente, cuya ayuda se fundamenta en la creencia de que los valores que plantea el grupo, raramente pueden estar identificados por medios simplemente racionales que se constituyen leyendo o escuchando las intenciones planteadas, sino que necesita de una comunicación que arraigue vínculos.

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Número

Núm. 12-13 (1994)

Sección

Artículos

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