Administración Comparada de la Educación: un nuevo reto a las puertas del siglo XXI

Autores/as

  • Ángel González Hernández
  • Amalia Ayala de la Peña

Palabras clave:

Educación Comparada, Administración Educativa, Internacionalización, Regionalización

Resumen

El objetivo del presente artículo es analizar el papel fundamental de la Administración Comparada de la Educación en el contexto del declive del actual modelo de organización sociopolítica, el Estado-Nación. No es ésta una tarea fácil dada la compleja diversidad estructural que manifiestan los distintos Sistemas Educativos. En definitiva, se trata de reflejar dos problemas fundamentales en esta cuestión: la tendencia a la internacionalización y la tendencia a la regionalización.

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