Castro García, Ángel et al. 2025. Propuesta de intervención docente basada en la hibridación de los modelos pedagógicos Sport Education y TGFU para el trabajo del Twincon. SPORT TK-Revista EuroAmericana de Ciencias del Deporte. 14, (dic. 2025), 130. DOI:https://doi.org/10.6018/sportk.688271.