Angermuller, Johannes. «Cómo Ser Un filósofo académico. El Discurso Como práctica De Posicionamiento En Varios Niveles». Sociología Histórica, no. 2 (diciembre 1, 2013): 291–320. Accedido abril 26, 2024. https://revistas.um.es/sh/article/view/189011.