Correa López, J., & Ramón Trives, E. (1999). CONDICIÓN DIDÁCTICA ESENCIAL DE LA DINÁMICA SINTAGMÁTICO-TEXTUAL. (A PROPÓSITO DE LOS TEXTOS CONSTITUCIONALES IBEROAMERICANOS). Revista de Investigación Lingüística, 2(2), 73–98. Recuperado a partir de https://revistas.um.es/ril/article/view/4091