1.
Castro Araya H, Moya Carvajal M, Calderón Chacón R, Arias Alvarado M, Masis Rojas R. Análisis de un modelo de formación híbrida en Educación Superior: estudio descriptivo en la Universidad de Costa Rica. RiiTE [Internet]. 1 de junio de 2024 [citado 1 de diciembre de 2024];(16):103-22. Disponible en: https://revistas.um.es/riite/article/view/605511