Baldrich, Kevin. «Entre La homogeneización Automatizada Y La Subjetividad Formativa: La Escritura académica Frente a La Inteligencia Artificial Generativa». Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado, vol. 40, n.º 2, septiembre de 2026, pp. 179-91, doi:10.6018/rifop.738601.