Martos-Martínez , Cristian, et al. «STEAM Y modelización En Educación Primaria: El Papel Del Arte En La implicación Y El Disfrute Del Aprendizaje Desde Una Perspectiva Neuroeducativa». Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado, vol. 40, n.º 2, septiembre de 2026, pp. 1-14, doi:10.6018/rifop.712561.