[1]
M. Sánchez Rodríguez, E. Colomo Magaña, J. Ruiz Palmero, y M. Ángeles Gutiérrez García, «Autoeficacia docente para el uso de la inteligencia artificial generativa: un estudio en el profesorado universitario andaluz», RIFOP, vol. 40, n.º 1, pp. 1–13, abr. 2026.