Avendaño-Villa, I., Feris – Carrascal , J., Jiménez- Almeira, Y., & Guerrero –Cuenta, H. (2026). Desarrollo de competencias metacognitivas en estudiantes de secundaria desde la mediación didáctica de la metodología STEAM. Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado, 40(2), 95–110. https://doi.org/10.6018/rifop.708051