Guadalupe Zevallos, O. G., Echegaray-Carreño, G., Pastor-Vela, C. A., & Flores-Flores, J. C. (2026). Asociación entre las metodologías activas y la autorregulación emocional en estudiantes con TDAH . Revista Interuniversitaria De Formación Del Profesorado, 40(2), 61–77. https://doi.org/10.6018/rifop.704431