Sardón Quispe, W.W. et al. 2026. La diversidad neurocognitiva y el nivel de participación en actividades de aprendizaje activo en alumnados de secundaria. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 40, 2 (sep. 2026), 41–60. DOI:https://doi.org/10.6018/rifop.704391.