[1]
Marín-González, F. et al. 2026. Prácticas pedagógicas para la inclusión educativa en Latinoamérica: una revisión sistemática y metanalítica. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 40, 2 (sep. 2026), 79–94. DOI:https://doi.org/10.6018/rifop.704111.