Sanz Díaz MT. Estudio de la acción tutorial como paso previo a la implantación del EEES en la Licenciatura de Administración y Dirección de Empresas de la Universidad de Huelva. Rev. invest. educ. [Internet]. 1 de diciembre de 2011 [citado 4 de mayo de 2024];30(1):145-60. Disponible en: https://revistas.um.es/rie/article/view/115141