Figuera P, Dorio I, Forner Àngel. Las competencias académicas previas y el apoyo familiar en la transición a la universidad. Rev. invest. educ. [Internet]. 1 de julio de 2003 [citado 26 de diciembre de 2024];21(2):349-6. Disponible en: https://revistas.um.es/rie/article/view/99251